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國際培訓師培訓ITTT認證(2天)

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培訓受眾:

各部門主管、中高層管理者、職業經理人、培訓管理者、人力資源專業人士、專(兼)職講師、企業內部培訓師、拓展培訓教練、有志從事培訓事業者等。

培訓頒發證書:

國際注冊高級培訓師

課程大綱:

一、課程背景與目的
  TTT是英文“Train The Trainer”的縮寫,意為“培訓師培訓”,是美國國際訓練協會職業培訓經典課程,是財富500強企業職業經理的必修課程。很多人有能力,但他們往往缺少培訓的經驗,缺少表達的技巧,缺少技能描述的技巧,缺少學習心理研究,達不到理想的效果。借鑒TTT課程理念、指導原則、授課方法、訓練技巧,精心打造培訓師培訓課程,目的是幫助企業突破人才瓶頸的戰略舉措。
  培訓師又是二十一世紀的黃金職業,安東尼.羅賓每天的課酬在100萬美金,國內知名的培訓師課酬也在5萬左右每天,一般的培訓師每天在數千元左右。另外,培訓師更是一個越老越金貴的一個職業,能夠傳揚自己的觀念和技能于他人,使他人能夠身貴心寧,是人生的大公德,更是圣賢王道。
本公司是國際培訓認證中心、香港職業資格認證中心、國際培訓師俱樂部直接授權的培訓機構,課程及考試審批都是有國際認證中心經過嚴格流程進行。培訓課程設計參照培訓師培訓(TTT)課程設計理念與MIT講師培訓理念,并結合香港職業資格認證中心與國際培訓師俱樂部的認證要求,開發與設計ITTT課程,從培訓咨詢師的潛質以及知識經驗和職業規劃做深入詳細的解析,讓學員充分的了解一個培訓師所具備的素養和能力,以促進其成長為符合現代企業需要的實戰型培訓師,從而獲得更好地職業發展前景。

二、課程特點與收益承諾
本課程系統全面地傳授一個專業化培訓師所應具備的理念、技巧、應變能力、表達能力與公眾魅力等。通過本課程的學習,學員能夠:
1. 幫助學員正確認識專業化培訓師的角色、職責及使命;
2. 全面提升授課技巧、控場能力及培訓師各種必備能力;
3. 通過實戰情景演練與培訓師角色模擬,讓學員零距離體驗與挑戰培訓師崗位,提升學員的專業素質與技能;
4. 引導學員突破自我,超越自我,結合學員實況塑造相適應的培訓師風格,展示個人風采。
5. 優秀學員可以作為我講師俱樂部兼職講師乃至專職講師

三、課程大綱
開篇引言
第一章:培訓師職業素質基礎
1. 企業培訓的重大現實意義
2. 現代企業員工的學習與培訓
3. 企業內部培訓與外部培訓的特點
4. 企業內訓的時機與選擇
5. 培訓師的基本素質與能力要求
6. 如何塑造培訓師的職業風范
7. 培訓師的重要職責與使命
8. 案例:培訓師職業風格類型
9. 培訓師典型性錯誤分析與應對
10. 職業培訓師的著裝與禮儀
11. 培訓師的語音、語速、語調控制
12. 培訓師的表情、神態、手勢訓練
13. 培訓師坐、站、走姿勢規范
14. 職業培訓師的常見問題
15. 職業培訓師精彩自介:一分鐘自我介紹
16. 演練:2分鐘課程演練,演練現場點評

第二章:成人培訓心理分析與應對能力訓練
1. 成人學習的特點與風格
2. 成人培訓需求的重點
3. 成人培訓三要素
4. 保持成人注意力的黃金法則
5. 培訓課堂氣氛調節四種重要手段
6. 成人培訓的課堂布局
7. 成人培訓中的語言應用技巧
8. 成人培訓中的肢體語言應用技巧
9. 六種表情語言演練
10. 成人案例教學四步驟
11. 體驗式培訓應用技巧
12. 現場問題答疑技巧
13. 培訓師的點評技巧
14. 演練:語言與非語技巧實操

第三章:講臺恐懼癥破解與演練
1. 冥想法
2. 壓力轉化法
3. 助教協助法
4. 生理舒緩法
5. 預演法
6. 身心投入法
7. 自我解脫法
8. 注意力分散法
9. 演練

第四章:培訓現場組織與控場力訓練
1. 培訓現場組織管理
2. 課堂紀律與規則內容明確
3. “站立授課”與“坐著授課”區別與選擇
4. 培訓常用開場方式與原則
5. 培訓結束收尾原則及技巧
6. 互動培訓的原則與控場
7. 案例分析
8. 如何提升培訓師的現場感染力
9. 如何發揮語言、聲音、肢體的魅力
10. 培訓現場音樂策劃與選擇
11. 培訓現場演示法與課堂講授法應用
12. 現場案例教學法組織方式
13. 現場情景案例模擬組織與點評要點
14. 調動學員積極參與的互動式教學
15. 如何使用幽默語言、生活化語言
16. 案例:如何應對尷尬局面
17. 三類培訓師:講授型、互動型、啟迪型
18. 課程時間掌控技巧
19. 演練

第五章:培訓師教學模式與應急能力訓練
1. 體驗式培訓
2. 互動式教學
3. 啟發式培訓
4. 分析式教學
5. 教練式培訓
6. 拓展式培訓
7. 沙盤模擬式培訓
8. 精彩點評技巧演練
9. 培訓內容出錯怎么應對
10. 遭遇學員挑釁怎么應對
11. 氣氛沉悶怎么應對
12. 敏感政治問題與宗教問題怎么應對
13. 怎么應對課堂秩序一片混亂
14. 怎么應對水平比你高的學員
15. 遭遇回答不上來的問題怎么辦
16. 培訓師八大禁忌言論
17. 實戰演練

第六章:課程開發能力訓練
1. 課程開發基本流程
2. 常用課程結構模型
3. 課件素材準備與應用方式
4. 案例的分類與應用技巧
5. 案例與互動情景案例模擬設計
6. 影、音素材制作與使用
7. 案例的尋找與取舍
8. 現場培訓音樂使用
9. 培訓情緒的交流與渲染設計
10. 課堂與課外拓展項目相結合的訓練方式應用
11. 精彩PPT制作與應用案例
12. PPT頁面布局與色彩搭配
13. 培訓基本設施介紹與應用
14. 培訓效果調查評估模式與設計
15. 演練

第七章:培訓師的進階訓練
1. 強化知識體系
2. 演講能力提升
3. 專業形象與聲音塑造
4. 表演能力提升
5. 培訓與學習心理研究
6. 塑造培訓風格

本課程名稱: 國際培訓師培訓ITTT認證(2天)

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講師動態評分 與同行相比

授課內容與課綱相符00%

講師授課水平00%

服務態度00%

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