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培訓師綜合能力提升(TTT)

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培訓受眾:

培訓師、內訓師

課程收益:

1.知識傳遞——講授法、討論法、視聽教學、測試
2.改變態度——角色扮演、討論法、活動體驗法
3.提升技巧——角色扮演、個案研討、現場模擬

課程大綱:

【課程介紹】
培訓師綜合能力提升是近年所熱衷的培訓專題,大多數相關的培訓內容都由看上去完整的理論體系構成,以編寫課件為重,告訴學員如何做需求調研分析、目標分析規劃、教案編寫等,卻沒有與課堂實際效果相連,培養出來的學員只能編寫理論課件,嚴重脫離課程研發設計與課堂教學一體化的實戰需要。
  在知識培訓方面,該課程重點在于提升培訓師的知識整理能力、將枯燥、繁雜的知識梳理成易懂、易記、易用的課程內容,提升培訓師的邏輯思維。在技能培訓方面,重點在于培養培訓師在自己的專業領域,利用自身知識積累制作課件的能力,將解決方案轉化成高品質的課件,幫助企業的知識與體系沉淀并標準化傳授。同時,課程重在協助提升培訓師的現場授課能力、課案呈現技巧,突出PPT的邏輯結構,提高PPT制作技能,一切圍繞提升課堂培訓效果服務。
  經多次授課反饋,該課程被評為“非常貼近企業和學員實際需求”的TTT課程。
【課程綱要】
第一篇 課程設計開發
一、課程選題
1. 為什么成為培訓師?
?案例:500強企業培訓師
2. 成為優秀的培訓師
1)專業優勢必須發揮到極致
2)分享才能實現價值最大化
3)優秀培訓師必備
?內驅力
?洞察力
?邏輯力
?創造力
?表達力
?親和力
3. 課程選題原則
1)需求決定市場
2)明確培訓目標
?培訓受眾
?培訓時間
?培訓背景
3)避免選題誤區
?寧小勿大
?曲高和寡
4)適于課堂授課
二、課程設計
1. 課程設計方向
1)態度型
2)知識型
3)技能型
2.課程設計結構
1)要素型
2)流程型
3)WWH型
3. 課程設計五線譜
1)時間線
2)內容線
3)方法線
4)資源線
5)收益線
?分組練習:如何彈好“五線譜”?
4. 課程設計亮點
1)啟迪
2)情感
3)幽默
4)節奏
5)互動
5. 課程教案構成
1)講師手冊
2)學員手冊
3)PPT課件
4)案例視頻素材
?頭腦風暴:哆啦A夢的寶貝從哪里來?

第二篇 課件制作技巧(PPT)
一、邏輯篇
1.利用思維導圖
2.金字塔結構
二、文字篇
1.文字視覺化
2.分門別類
3.排版技巧
4.惜字如金
三、表格篇
1.如何美化表格
2.突出關鍵信息
?分組練習:如何做好PPT表格展示?
四、圖片篇
1.用圖片講故事
2.學會尋找圖片
3.裁剪組合邊框
4.透明背景排版
?分組練習:如何讓圖片會說話?

第三篇 課程講授技巧
一、培訓前準備
1.情緒調整
2.熟悉現場
3.培訓師形象
1)服飾衣著
2)站立姿勢
二、培訓師動作與表情
1.手勢要點
2.面部表情
3.步伐移動
4.眼神交流
5.聲音變化
三、課堂表達要點
1.開場破冰
1)開場問好
2)自我介紹
3)導入主題
?名人名言
?故事開場
?問題引入
?破冰游戲
4)分組破冰
5)課堂約定
?學習守則
?課程收益
?課程結構
?分組練習:好的開始是成功的一半
2.現場授課
1)成人學習特點
2)知識與說服性講授
3)直接闡述
4)關鍵詞講授
5)舉例說明
6)反證法與討論法
7)數據圖表分析
8)故事分享
3.課程結束
1)回顧總結
2)號召行動
3)感謝祝福
四、課堂互動設計
1.課堂提問
2.案例討論
3.現場練習
4.游戲設計
5.角色扮演
6.頭腦風暴
7.視頻教學
學員現場演練與講師點評

培訓師介紹:

 
繆丹老師擁有多年沃爾瑪(Wal-Mart)中國、百勝(YUM!)中國(旗下KFC、Pizza Hut)世界500強企業工作經驗,曾任合資企業人力資源副總經理、企管中心總經理,近年于南京大學商學院EMBA教育中心擔任管理工作。
繆老師得益于扎實的學術管理理論與豐富的企業實戰經驗,集“學院派”與“實戰派”優勢于一體。繆老師為多家上市公司及大中型企業定制打造咨詢式培訓項目,內容涉及管理人才整體培養、領導力開發與提升等,受到客戶高度評價。繆老師還多次帶領企業家和經理人團隊,遠赴歐美500強企業和常青藤名校美國康奈爾大學交流學習訪問。
繆老師先后為三星電子、中船重工、百勝餐飲、江蘇廣電、徐工集團、上海大眾、百思買(Best Buy)五星電器、匯鴻國際、周大福、東大集成、南京大學商學院、南京師范大學商學院等多家國內知名企事業單位數千名中高層管理人員授課,深受學員和企業一致好評,課程平均滿意度超過92%。

本課程名稱: 培訓師綜合能力提升(TTT)

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