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公文寫作內容大綱

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培訓受眾:

企業管理人員、辦公室人員、基層員工
建議人數:30-40人

課程大綱:

掌握公文寫作的基礎知識、規范和寫作流程; 運用正確的立場和方法分析、處理問題,以文輔政; 學習公文寫作中的高級技巧并熟練應用; 熟悉常用的公文寫作文種并且在應用時游刃有余。 【培訓時間】 2-3天 【教學語言】 中文 【課程推薦理由】 應用文書的寫作能力是評價員工職業素養的重要尺度之一,文學功底好卻不一定能寫出一篇好的應用文書,應用文書的寫作值得每一個員工予以高度重視。 規范嚴謹的應用文書,已經成為現代企業管理的重要內容,也是貫徹企業執行力的重要保障性因素。因此企業的員工應該深入了解應用文寫作的原則、格式和技巧,規范日常工作中的應用文寫作,以便更好地落實和傳達企業要求,提高企業的持續競爭力。 【課程大綱】 以下為2-3天的課程內容,可根據單位實際使用文種從第三部分中選擇定制。一天課程可包含3-4個文種。 第一部分:公文寫作概論 1.公文寫作的概念與分類 2.公文寫作的特點 3.行政公文的格式要求 4.眉首、主體、版記 5.發文機關標識 6.發文字號 7.公文的標題 8.成文日期與印章的使用 注:這一部分會在講義上有范例來給學員舉例說明,不會很枯燥。并且,貴公司如果要提高公文寫作的規范化,還是有必要參考一下國家的標準。 第二部分:公文寫作規范 1.公文結構層次序號規范 2.阿拉伯數字與漢字數字的使用規范 3.標點符號使用規范 第三 部分:公文寫作案例分析(案例分析+實戰演練) 1.公文寫作的特點 2.通知 通知的作用與種類(轉發式與事項式) 總結:各種通知的寫作模式 案例:分析案例中的幾個通知的開頭,找出錯誤并總結開頭的基本寫法與模式。 案例:分析并改寫案例中的通知,使之具有合適的格式與主體內容。 3.請示 請示的特點與種類 案例:閱讀案例,分析請示的寫作結構 總結:請示的標準寫作結構 案例:用請示的標準語言來改寫請示。 4.批復 批復的特點 案例:閱讀案例,總結批復的寫作結構。 總結:批復的寫作結構 批復的種類 5.報告 報告的特點與種類 報告的結構 案例:判斷與分析案例中的各種說法是否正確 案例:分析案例中的報告內容上有什么不妥并改正。 6.函 函的特點與種類 函的結構 案例:根據案例擬制一份函 7.會議紀要 會議紀要的特點 會議紀要與會議記錄的區別 會議紀要的結構 案例:判斷以下各種說法是否正確 總結:各種通知的寫作模式 案例:請分析案例中的會議紀要在格式與邏輯上有什么問題,并改寫。 8.計劃 計劃的種類與特點 計劃的結構 案例:分析案例中工作計劃存在的不妥之處并改正。 總結計劃正文的寫作模式 9.總結 總結的特點 總結和計劃的聯系 總結的結構 案例:分析案例中工作總結存在的不妥之處并改正。

培訓師介紹:

 
焦老師

本課程名稱: 公文寫作內容大綱

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講師動態評分 與同行相比

授課內容與課綱相符00%

講師授課水平00%

服務態度00%

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