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劉靖——高效時間管理(精品管理課程)

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培訓受眾:

黨政機關工作人員、企事業單位各級干部、技術人員、一線員工

課程收益:

課--程--收--益:
《高效時間管理》課程旨在強化學員的時間觀念,教導學員如何高效利用時間,如何通過“歸納法”將有限的時間進行高效分解,如何結合計劃管理讓工作時間得到科學、合理利用,讓有限的時間最大化轉換成高效的工作價值。

課--程--背--景:
企業干部、員工時間差,直接影響效率提升、計劃達成和成本控制。如何高效利用時間?如何強化時間觀念?如何將工作時間轉換成高效的工作價值?這是企業老總最應該關注的問題。

課程大綱:

劉靖——高效時間管理
課 程 介 紹

第一講:時間管理的意義
一.名人談時間
二.時間管理的意義;
1.時間管理的目的:決定該做些什么;決定什么事情不應該做.
2.時間管理最重要的功能:透過事先的規劃,做為一種提醒與指引.
時間管理發展的四個階段
第一代時間管理:建立備忘錄;
第二代時間管理:事先的計劃和準備;
第三代時間管理:根據你對任務的理解排列優先順序;
第四代時間管理:分工合作的授權管理.
三.時間管理的基本概念.
1.時間是怎樣產生的;
2.時間的基本特性;
3.什么是時間管理;
4.效率競爭:深層次的內涵;
5.速度競爭:團隊綜合效率;
6.個人和組織的機會成本.


第二講:時間管理的誤區
一.企業的時間管理問題出在哪里?
1.企業干部的問題出在哪里?
2.企業主管的困擾;
3.我們的時間到哪里去了?
4.干部的時間陷井;
——事必躬親
——過分客套
——例行公事
——猶豫不決
——漫不經心
——碌碌無為
5.時間管理的原則;
時間進度表制定原則
——實際花費的時間總比預計的長
突發性事件應付原則
——為突發事件預留處理時間
日常性事務維護原則
——做好數據庫清理與更新等基礎工作
時間被占用說不原則
——過度熱心腸者的良藥
6.走出時間觀念的誤區.
“缺我不可”的潛理念
——事必躬親的諸葛亮
——導致操勞過度的高管人員
推遲決策會提高決策質量
——借口“需要更多的事實”
只要授權就可節約時間
——相關人員能力不足
——無效授權或授權失控
高效率就是高效益
——快就一定好嗎?
——方向錯誤和方法不當
鑒別問題比解決問題容易
——想明白了再行動


第三講:如何進行時間管理
一.時間管理的重要性;
1.時間有限,而工作無限;
2.努力工作卻并快樂;
3.能兼顧自己和別人的要求;
4.做到忙而不盲.
時間浪費
1.由于記憶欠佳,需要重新閱讀同一材料;
2.對每天規定的目標只完成一半,卻不知為何;
3.漠視自己的行動,計劃變得越拖越長;
4.當需要時,無法找到重要的文件;
5.由于隨手亂放,不得不耗費時間四處尋找.
二.找到時間浪費的原因;
1.我做了什么根本不需要做的事?
2.我做了什么能夠由別人,并且應該由別人做的事?
3.我做了什么耗時過長的事?
4.我做了什么會浪費別人時間的事?
三.時間管理的原則;
1.學會思考,不要窮忙瞎忙無心的忙;
2.對不可控制的時間先行控制,并訂定處理原則;
3.養成事先規劃時間的習慣,依事情的輕重緩急優先順序妥善安排;
4.定期研討工作內容與時間安排,如何改進并提升效率;
5.心無旁騖地在一段時間內解決一件事情;
6.有效運用每天的黃金時間.
自我檢查:
1.我是否難以說清一天里干了些什么?
2.我是否做了實際上不需要做的事?
3.我是否常常越權處理?
4.我是否難以按時赴約?
5.我是否經常忘記接下去準備做的事?

四.時間管理8大法寶.
1.樹立時間價值觀————理念變革
A.解決思想認識問題
? ——人的行動是受思想支配的
? ——思想方法決定行為模式
B.牢固樹立時間的價值觀
? ——時間就是效益
? ——時間就是金錢
? ——時間就是生命
2.養成規劃時間的習慣——素養提升
A.每日活動記錄表
B.時間清單
C.時間自我管理記錄表
3.工作環境“5S”———標識化管理
不同層次員工的準備工作
——金領高管的準備工作
A.整體工作目標    
B.階段性工作規劃
C.下級狀況備忘錄   
D.用好秘書這個幫手
——白領階層的辦公室“5S”
A.工作計劃表     
B.常用文件及工具書
C.柜子及辦公室桌清理 
D.相關人員通訊錄
——藍領員工的作業現場管理
4.工作的計劃性—————合理規劃
浪費時間的大敵
■工作目標不明確
——你為什么工作
——你要達到什么目的
■工作沒有計劃性
——眉毛胡子一把抓
——被動工作和生活
——跟著感覺走
■怎樣制定工作計劃
——年度計劃
——季度計劃
——月度計劃
——周計劃
——每天工作任務
5.分清工作輕重緩急————優先級
A. “80、20”法則運用
B.先做最重要的事情
6.學會歸納工作—————規律管理
7.工作任務轉移—————借力技巧
學會授權與借力
——依據企業管理的組織原則
——遵照公司崗位職責和權限
——非指揮權限關系的借力
——依靠個人非職務影響力
授權應注意的6個事項
8.學會說“不” —————拒絕的學問
拒絕的學問:
——快速反應,馬上決斷
——注意國人的“講面子”
——婉言謝絕,而非強力拒絕
——動之以情,曉之以理
——提供良好的建議

培訓師介紹:

 
劉靖:
實戰型管理培訓專家..中小企業管理專家.. “適用式企業管理模式”研究中心主任..
暢銷書《帶著答案來找我》、《跟上上司腳步》、《贏在士氣》、《中小企業管理實戰——適用式管理》作者..
華企盛世企業管理咨詢有限公司首席講師、培訓師導師、首席咨詢師、總經理..
北京時代光華教育發展有限公司特聘講師..時代光華圖書有限公司簽約著作人..
中小型企業管理變革駐廠輔導及現場管理改善資深咨詢師..
中小型民營企業成本控制與生產管理改善資深顧問師..
南方學院企業管理講師..
江蘇銀星企業管理咨詢有限公司主要講師、資深顧問..
贏家大講堂合作講師..
中華講師網百強講師..
新笙企業管理顧問有限公司資深培訓師、企業管理與改善導師..
名師堂企業管理咨詢有限公司首席講師、培訓師導師..
多家企業管理咨詢、培訓機構重點合作講師..

主講課程:
《生產管理與現場改善》、《高效工作技巧——跟上上司腳步》、《低成本卓越現場打造》、《如何降低制造成本》、《如何提高生產效率》、《劉靖——解讀“如何培養答案型員工”》、《80后90后員工高效管理10大法寶》、《民營企業高效管理與成本控制》、《中堅管理勝任力提升》、《高效的時間管理》、《現場管理與現場改善》、《打造不找借口打方法的高效團隊》、《杰出班組長》、《培訓講師授課藝術》、《生產干部提升之道》、《執行力與業績提升》、《溝通藝術與團隊協作》、《生產成本控制、《6S管理培訓教程》、《打造高效高能管理團隊》、《企業文化與特色管理》》、《如何打造核心團隊》等。


講師授課專長:
劉靖老師諳熟企業管理和生產運營、駐廠輔導,具有多年的企業管理培訓和駐廠輔導經驗,對現場管理、成本控制、干部素質提升、企業文化打造、7S管理、標準化管理、目視化管理、精細化管理等現代企業管理有著豐富的實戰經驗和理論認知,參與不同行業、不同類型的民營企業的管理變革和駐廠輔導,對民營企業在管理中存在的問題了如指掌,并根據民營企業在管理中存在的諸多問題,有針對性的創立了“適用性企業管理模式”。對中小型企業管理變革駐廠輔導及現場管理改善、生產成本控制、企業文化打造等,具有豐富的實踐經驗和精深的理論認知。

培訓與企業管理工作簡歷:
劉靖前期在港資、臺資、美資企業任職行政課長、生產課長、生產經理、副總經理等職位10多年,后在著名企業管理咨詢機構任職項目總監、總經理、高級培訓師,培訓師導師。現為東莞市華企盛世企業管理咨詢有限公司執行董事、總經理、培訓師導師、金牌講師、企業管理變革及輔導首席咨詢師.

其他工作經歷:
劉靖90年代初期從事教師、新聞工作者、文化宣傳干事、政協秘書和政府辦主任等職,有百萬字新聞作品見諸《人民日報》、《河南日報》、《周口日報》、《河南科技報》、《教師報》、《農業 農民 農村》雜志、《河南農民報》、《教育時報》、河南電視臺、河南人民廣播電臺、周口電視臺、周口人民廣播電臺等數十家中央和省(地)市新聞單位采用。




課程特色:
劉靖老師的課程是:從企業管理實戰出發講理論,管理戰略與管理戰術(技能)相結合。從而打破常規的專家、教授授課“理論多、實踐少、難操作”的問題。同時也規避了一般管理技能培訓師過分強調某些所謂的要點,偏離企業管理核心,讓聽課者誤入歧途的問題。

劉靖老師的課程讓學員聽得懂、學得會、用得上,效果立竿見影

授課狀況:
劉靖主講課程以生產管理、心態管理、成本管理、企業文化建設和管理技能提升為主,開設公開課較多,長期巡講在廣州、深圳、天津、珠海、東莞、佛山、江蘇常州市、河南鄭州、惠州、中山、江門等十多個城市。

授課風格:
劉靖屬于實戰型培訓師,具有豐富的企業管理經驗和企業管理變革、駐廠輔導經驗,對企業管理中存在的問題了如指掌,尤其擅長“生產管理、現場改善、管理技能提升、生產成本控制、7S管理與推行、企業文化打造、心態情緒管理”等課程。
劉靖的授課風格采用技能傳授、理論引導、案例與故事穿插、游戲輔助、旁征博引、課堂互動等眾多管理課程的授課方式,注重調動學員聽課的積極性和課堂氣氛、士氣的激發,將講師授課時應有的激情和煽情巧妙滲透于授課過程之中,從而打破了常規講課理論過多、內容空洞、學員難以接受的模式,用豐富的案例解讀艱澀難懂的管理理論,學員好評如潮。

本課程名稱: 劉靖——高效時間管理(精品管理課程)

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講師動態評分 與同行相比

授課內容與課綱相符00%

講師授課水平00%

服務態度00%

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