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組織管理與組織行為學培訓

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課程大綱:

組織管理與組織行為學培訓

講師:李繪芳

組織管理與組織行為學課程有哪?

組織管理與組織行為學培訓講師?

組織管理與組織行為學內訓專家?

組織管理與組織行為學方面的培訓?

國內最知名的組織管理與組織行為學培訓?

歡迎進入著名組織管理與組織行為學專家李繪芳老師課程《組織管理與組織行為學培訓》!
培訓時間:2天
培訓地點:客戶自定
課程推薦:
主要特點:
精髓案例指導:分析組織管理與組織行為學
行動建議:組織管理與組織行為學
提升建議:引爆組織管理與組織行為學方案
培訓對象:黨政機關事業講領導干部黨員;有志于從事企業經營管理的各類人士;
企業董事長總裁總經理總監等高層管理人員。
培訓收益:
什么是組織行為學
李繪芳老師的《組織管理與組織行為學培訓》課程內容如下:
第Ⅰ部分 導論
第1講 什么是組織行為學
管理者做什么
了解組織行為學
用系統研究完善直覺
對組織行為學有貢獻的學科
組織行為學中沒有絕對的真理
組織行為學面對的挑戰與機遇
變得有吸引力:開發組織行為學模型
本講小結及對管理者的意義

第Ⅱ部分 個體
第2講 個體行為的基礎
能力
傳記特點
學習
本講小結及對管理者的意義

第3講 態度和工作滿意度
態度
工作滿意度
本講小結及對管理者的意義

第4講 人格與價值觀
人格
價值觀
人格、價值觀與工作場所
本講小結及對管理者的意義
分析:組織管理與組織行為學培訓案例!
解析:組織管理與組織行為學內訓案例!
案例:組織管理與組織行為學課程案例分析!
第5講 知覺和個體決策
什么是知覺及其為什么重要
影響知覺的因素
對人知覺:對他人做出判斷
知覺與個體決策之間的聯系
應該如何做出決策
在組織中如何做出實際的決策
決策中的道德問題
本講小結及對管理者的意義

第6講 基本的動機概念
界定動機
早期的動機理論
當代動機理論
目標管理:目標設置理論的實踐
當代動機理論的整合
啟示:動機理論受到文化制約
本講小結及對管理者的意義

第7講 動機:從概念到應用
通過改變工作環境的本質進行激勵
員工卷入方案
獎勵員工
本講小結及對管理者的意義
討論:組織管理與組織行為學經典案例討論!
分組:組織管理與組織行為學培訓案例學習指南
分析:組織管理與組織行為學學習中的八大陷阱!
第8講 情緒和心境
情緒和心境
情緒勞動
情感事件理論
情緒智力
情緒和心境在組織行為中的應用
本講小結及對管理者的意義

第Ⅲ部分 群體
第9講 群體行為的基礎
群體的定義和分類
群體發展的階段
群體結構:角色、規范、地位、規模、內聚力
群體決策
本講小結及對管理者的意義

第10講 理解工作團隊
為什么團隊如此普及
團隊與群體的差異
團隊的類型
建設高效工作團隊
使個體轉變成團隊隊員
團隊與質量管理
警惕:團隊并非總是問題的答案
本講小結及對管理者的意義
互動:組織管理與組織行為學培訓案例評估
分享:某集團組織管理與組織行為學培訓案例
分享:哈佛經典組織管理與組織行為學案例分析示范
第11講 溝通
溝通的功能
溝通的過程
溝通的方向
人際溝通
組織溝通
溝通渠道的選擇
有效溝通的障礙
有關溝通的當前問題
本講小結及對管理者的意義

第12講 領導的基本觀點
什么是領導
特質理論
行為理論
權變理論
本講小結及對管理者的意義

第13講 當代領導問題
心理定格:使用語言來塑造意義和激勵他人
鼓舞人心的領導理論
誠信領導:道德和信任是領導的基礎
當代的領導角色
對領導概念的挑戰
發現和創造有效的領導者
本講小結及對管理者的意義
分享:企業組織管理與組織行為學培訓三步走!
案例:聯想(中國)公司的組織管理與組織行為學培訓案例
討論:明天的道路——企業如何做好組織管理與組織行為學?
第14講 權力與政治
權力的定義
領導與權力的對比
權力的基礎
依賴性:權力的關鍵
權術
群體中的權力:結盟
性騷擾:工作場所的不平等權力
政治活動:行動中的權力
本講小結及對管理者的意義

第15講 沖突與談判
沖突的定義
沖突觀念的變遷
沖突的過程
談判
本講小結及對管理者的意義

第Ⅳ部分 組織系統
第16講 組織結構的基礎
什么是組織結構
一般組織設計
組織設計的一些新方案
為什么組織結構存在差異
組織設計與員工行為
本講小結及對管理者的意義

第17講 組織文化
制度化:文化的前奏
什么是組織文化
組織文化做什么
組織文化的創建與維系
員工怎樣學習組織文化
創建合乎道德的組織文化
建設回應顧客的組織文化
靈修與組織文化
本講小結及對管理者的意義
分享:組織管理與組織行為學培訓四部曲!
分享:組織管理與組織行為學內訓五步驟!
分享:企業組織管理與組織行為學六技巧!
分析:某藥業集團所面臨的組織管理與組織行為學難題!
第18講 人力資源政策與實踐
人員選拔實踐
培訓與開發方案
績效評估
國際人力資源管理實踐:幾個問題
管理組織中的多元化
本講小結及對管理者的意義

第Ⅴ部分 組織動力
第19講 組織變革與壓力管理
變革的動力
推行有計劃的變革
變革的阻力
推行組織變革的做法
當代管理者面對的變革問題
工作壓力及其管理
分析:領導者組織管理與組織行為學做什么?
分析:組織管理與組織行為學內訓哪些步驟很重要?
分析:組織管理與組織行為學培訓哪個環節很重要?


組織管理與組織行為學培訓總結
備注:組織管理與組織行為學培訓網組織管理與組織行為學培訓診斷咨開課組織管理與組織行為學培訓診斷咨詢等最備的一攬組織管理與組織行為學李繪芳組織管理與組織行為學診斷課程綱據客戶求量定!

本課程名稱: 組織管理與組織行為學培訓

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