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情景領導藝術

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培訓受眾:

? 明確管理中人的因素
? 明確團隊執行力來自于卓越的領導藝術
? 明確提升領導力的最終目標是改善執行環境
? 系統地學習必備領導技巧,提升學員的領導技能
? 幫助學員整理各自的領導經驗和思路
? 傳授相關的方法和技巧
? 幫助學員改善領導者角色意識

課程大綱:

1. 領導者的心態與思維
? 領導者的心理定位與行為定位
? 當代領導者面臨的挑戰
? 現代企業對職業經理人的要求
? 心態決定行為,行為決定結果
? 優秀領導者應樹立的心態
? 領導者成長的3個階段
? 領導者擁有的4種天賦
? 領導者的3種價值
? 關注圈與影響圈
2. 領導力者的影響力
? 團隊高效執行來自卓越領導
? 員工心目中的領導
? 擴大影響力的三個要素
? 優秀領導的特質
? 權力=你可能的影響力
? 領導者,你的績效從哪兒來?
3. 評估下屬的成熟度
? 衡量員工發展層次的兩把尺子
? 員工發展的四個層次
? D1意愿高,能力低
? D2意愿低,能力低
? D3意愿低,能力高
? D4意愿高,能力高
? 案例分析:診斷員工的發展層次
? 員工的發展層次會固定不變嗎?
? 企業員工的三種類型
? 問卷測試:領導風格的自我診斷
4. 領導風格與授權
? 什么是領導風格
? 評估下屬的成熟度
? 領導風格測試與分析:您是哪一類的領導
? 選擇適當的領導風格
? 授權的種類
? 如何適度授權
? 如何跟進評估
5. 領導風格的選擇與評估
? 兩種不同的領導行為
? 四種不同的領導風格
? S1命令式領導風格
? S2教練式領導風格
? S3支持式領導風格
? S4授權式領導風格
? 領導模型展示
? 領導風格診斷:如何改進我們的領導風格?
? 案例研究:領導風格和角色轉換
? 四種領導方式的共同特點
? 彈性運用四種領導風格
6. 針對員工成熟度的激勵體系
? 激勵信號:員工們怎么啦?
? 關注下屬的工作動力
? 金錢是激勵的重要因素嗎?
? 不同層級領導者的需求排序
? 四種類型下屬的激勵技巧
? 激勵菜譜分享

本課程名稱: 情景領導藝術

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